A apresentação tratou da contextualização de percepções e crenças, e em seguida da reconstrução da visão das bolsistas durante e após os trabalhos com o Ensino Médio Inovador no Instituto Estadual de Educação; também abordou a percepção das bolsistas a respeito da reação dos alunos e da professora à presença das mesmas em sala de aula.
O GT da Semana de Letras foi uma forma encontrada para socializar os trabalhos do grupo Pibid Letras Inglês durante o 2o semestre de 2013 no Instituto Estadual de Educação, bem como para mostrar a importância da presença na escola para a formação dos graduandos participantes do projeto. As narrativas e dados constantes na apresentação do GT foram retirados de diários de trabalho produzidos pelos bolsistas durante as atividades e também de entrevistas com os mesmos.
A pibidiana Ana Claudia Comin apresentando seu trabalho intitulado “Contextualizando percepções e crenças”.
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A pibidiana Luana Garbin apresentando seu trabalho intitulado “Como a visão das bolsistas
do PIBID Inglês foi reconstruída pela vivência na escola básica?”
A pibidiana Jéssica Ana Milan apresentando seu trabalho intitulado
“Considerações sobre as experiências vividas no PIBID Inglês”.
Os pibidianos Julia Yumi e Felipe Frazão prestigiando as apresentações.
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